在參加考試之前，總是有同學采用題海戰(zhàn)術，那湖北普通專升本題海戰(zhàn)術有用嗎？比刷題更管用的是什么？下面我們就一起來看看吧！ 一、整理好框架 對知識點進行總結歸納，做一個大概的框架方便自己理順知識點
在參加考試之前，總是有同學采用題海戰(zhàn)術，那湖北普通專升本題海戰(zhàn)術有用嗎？比刷題更管用的是什么？下面我們就一起來看看吧！
一、整理好框架
對知識點進行總結歸納，做一個大概的框架方便自己理順知識點進行背誦。按照自己計劃的進行分區(qū)分塊的背誦，每背完一部分就打個鉤，這樣更容易產生成就感激勵自己。
將做題中一見就想不起來的知識點參照答案羅列下來。最后整理，看看是屬于那部分，整理出關鍵詞。錯題都要知道錯在哪，因為什么錯，是哪一章的知識，解題思路的問題在哪。
二、重總結輕責怪
當你發(fā)現自己錯的比以前多時，應該注重的是自己做錯的原因，而不是一味地指責自己這段時間學習沒有成效。
先對自己過去做過的題進行總結，弄清楚自己到底為什么會反復出錯，這些錯誤之間有沒有共性。是單詞不認識、句子讀不懂還是主題把握不明確，找到了真正的根源就可以花功夫做針對性的訓練。
三、題海戰(zhàn)術要選適合自己的
刷題不在多，做精就行。很多同學基礎階都沒有打牢，覺得聽課太枯燥，知識點又記不住，又盲目追求速度，直接開始搞題海戰(zhàn)術。數學學習離不開做題，但是做題不等于機械做題。
在復習過程中，考生要通過一定數量的習題，對知識點的內涵和外延進行深入理解，形成有機聯(lián)系的知識結構。因此，做題的思路應從理解到做題，從歸納再回到理解。
現在大家知道湖北普通專升本題海戰(zhàn)術有沒有用了吧，比刷題更管用的是什么大家現在都清楚了嗎？
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