2007年10月自考試題新聞心理學全國試卷
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  網(wǎng)站收集有1萬多套自考試卷,答案已超過2000多套。我相信沒有其他網(wǎng)站能比此處更全、更方便的了。 全國2007年10月高等教育自學考試 新聞心理學試題 課程代碼:00657 一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分) 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。 1.在新聞心理學研究中,有一種方法是通過新聞工作者的檔案、新聞作品、日記等材料來了 解他們的行為表現(xiàn)及心理活動,這種研究方法被稱為( ?。?br>A.現(xiàn)場觀察法 B.訪問調查法 C.個案分析法 D.心理測驗法 2.新聞心理學的母體學科是( ?。?br>A.新聞學和傳播學 B.傳播學和心理學 C.新聞學和心理學 D.自然科學和人文科學 3.觀察力、創(chuàng)造力等因素,在人才必備心理素質模型中,屬于( ?。?br>A.心態(tài)系統(tǒng) B.心向系統(tǒng) C.能力系統(tǒng) D.行為習慣系統(tǒng) 4.心理素質是一個多層面的心理系統(tǒng)。通常認為,在構成心理素質模型的四大心理系統(tǒng)中,處在最外層的是( ?。?br>A.能力系統(tǒng) B.心向系統(tǒng) C.行為習慣系統(tǒng) D.心態(tài)系統(tǒng) 5.記者的智力因素中,有一個重要內(nèi)容,即 ( ?。?br>A.謙虛自信 B.社交能力 C.嚴謹細致 D.愛崗敬業(yè) 6.作為非智力因素的“性格”,對新聞工作者的智力活動,往往可以起到( ?。?br>A.調節(jié)作用 B.制約作用 C.強化作用 D.導向作用 7.影響記者采訪中心理活動的因素很多,其中主導的因素是( ) A.社會背景(環(huán)境) B.新聞事實 C.記者自身心理 D.采訪對象心理 8.在記者與采訪對象的人際交往中,最主要的交往手段是( ) A.思維 B.體態(tài) C.表情 D.言語 9.對他人持有某一固定的看法,并以此作為判斷和評價其人格依據(jù),這種認知現(xiàn)象在認知心理學中被稱為( ?。?br>A.社會刻板印象 B.第一印象 C.定勢效應 D.暈輪效應 10.記者寫作的最佳時間往往因人而異,對那些喜歡挑燈夜戰(zhàn)的記者,有人稱之為( ?。?br>A.百靈鳥型 B.貓頭鷹型 C.布谷鳥型 D.混合型 11.重新組織已有的知識經(jīng)驗,提出新的方案或程序,并創(chuàng)造出新成果的思維方式,被稱為( ?。?br>A.理性思維 B.創(chuàng)造性思維 C.常規(guī)思維 D.形象思維 12.在新聞作品中,運用常規(guī)思維所體現(xiàn)出來的特點是( ?。?br>A.創(chuàng)造性 B.嚴密性 C.規(guī)范性 D.形象性 13.新聞寫作中的“理論驅動歸納”思維策略,其特點可以歸納為 ( ) A.目的明確、準備充分、操作主動、隨機應變 B.目的明確、準備充分、操作主動、效率較高 C.隨機應變、應對靈活、操作主動、效率較高 D.目的明確、操作主動、應對靈活、效率較高 14.根據(jù)編輯職業(yè)的要求,編輯作為一個群體,其認知方式應該更傾向于( ?。?br>A.虛懷若谷 B.嚴謹細致 C.依存于“場” D.獨立于“場” 15.隨著許多節(jié)目由錄播改為直播,在廣播電視的傳播中,其最后的,“把關人”已轉移到了( ?。?br>A.記者 B.編輯 C.播音員與主持人 D.受眾 16.節(jié)目主持人要表現(xiàn)出移情能力,就要既善于表達情感,又善于( ?。?br>A. 制造氣氛 B.控制情感 C.抒發(fā)情感 D.感染受眾 17.新聞受眾心理產(chǎn)生的誘導因素是( ?。?br>A.受眾主體的需要 B.受眾主體的個性心理特征 C.受眾對媒介信息的整體認知 D.新聞媒介的信息刺激 18.在傳播學研究中,對新聞受眾群體的分析,通常采取的角度是( ?。?br>A.假設群體的角度 B.現(xiàn)實群體的角度 C.自然群體的角度 D.實驗室群體的角度 19.在受眾態(tài)度的構成要素中,具有基礎性的,而且獨立程度也是最高的成分,乃是 ( ?。?br>A.需要 B.認知 C.情緒情感 D.行為意向 20.心理防衛(wèi)機制中的自我安慰法,又稱 ( ?。?br>A.甜檸檬心理 B.注意力轉移法 C.酸葡萄心理 D.精神升華法 二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分) 在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無 ...... ...... |
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