2013年湖北教師資格《保教知識與能力》預(yù)測試題(6)材料分析

來源：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2013-08-11

湖北2013年教師資格《保教知識與能力》預(yù)測試題(6)材料分析

四、材料分析題(共15分)
我和孩子們站在操場上，和孩子們討論晨間鍛煉的規(guī)則，弘弘的眼睛直勾勾地盯著“大球”。選擇運(yùn)動(dòng)器械的音樂一響起，弘弘撒開腿，朝大球飛蹦過去。這時(shí)場地上的大球只剩下一個(gè)了，弘弘和新迪同時(shí)拿到這個(gè)大球。兩個(gè)人你不讓我，我不讓你地爭起來。弘弘大喊：“是我先拿到的。”新迪說：“不對，你是跑過來的，是我先拿到的。”弘弘仍大叫：“我要玩。”我輕輕地對他們說：“你們倆商量一下，想個(gè)辦法，要不，這樣下去誰也玩不了。”于是新迪用商量的口氣對弘弘說：“我先玩，等會兒交換的時(shí)候再給你玩，好嗎?”弘弘松開拿著大球的手，我以為他同意了新迪的方法，正想表揚(yáng)他，沒想到他猛地抓起新迪的胳膊狠狠地咬了一口。新迪痛得立刻松開了手，哭了起來。弘弘見狀立即拿著大球準(zhǔn)備玩起來。
根據(jù)所給材料，分析攻擊性兒童的行為表現(xiàn)和產(chǎn)生此行為的原因。

湖北科技學(xué)院自考每年什么時(shí)候報(bào)名？錯(cuò)過報(bào)名能否補(bǔ)報(bào)？

結(jié)束

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