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2013年樂山師范學(xué)院藝術(shù)類分省招生計(jì)劃

來源:湖北自考網(wǎng) 時(shí)間:2013-08-05


樂山師范學(xué)院2013年藝術(shù)類分省招生計(jì)劃

我校藝術(shù)類各專業(yè)類別的專業(yè)考試成績(jī):

我校藝術(shù)類各專業(yè)考試成績(jī)以考生所在?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))統(tǒng)一組織的專業(yè)考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。
原則上在藝術(shù)類文化控制分?jǐn)?shù)線分文理科劃線的省(直轄市、自治區(qū))只招收文科生,在藝術(shù)類文化控制分?jǐn)?shù)線不分文理科劃線的?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))文理兼收。
藝術(shù)類各專業(yè)類別的錄取原則:
美術(shù)學(xué)(本科)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(本科)、環(huán)境設(shè)計(jì)(本科)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)(本科)、服裝與服飾設(shè)計(jì)(本科)在文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)上生源省控制線后,根據(jù)專業(yè)志愿,按文化成績(jī)與專業(yè)成績(jī)之和排序從高到低的原則進(jìn)行錄取,總分相同的按專業(yè)成績(jī)從高到低錄?。?br />音樂學(xué)(本科)、音樂表演(聲樂表演方向、器樂表演方向、舞蹈表演方向)(本科)、舞蹈教育(??疲⒉ヒ襞c主持藝術(shù)(本科)、人物形象設(shè)計(jì)(??疲?、藝術(shù)設(shè)計(jì)(專科)在文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)上生源省控制線后,根據(jù)專業(yè)志愿,按專業(yè)成績(jī)從高到低的原則進(jìn)行錄取,專業(yè)成績(jī)相同的按文化成績(jī)從高到低的原則進(jìn)行錄取;
音樂學(xué)(學(xué)前藝術(shù)方向)(本科)、音樂教育(學(xué)前藝術(shù)方向)(??疲┰谖幕煽?jī)和專業(yè)成績(jī)上生源省控制線后,根據(jù)專業(yè)志愿,按文化成績(jī)從高到低的原則進(jìn)行錄取,文化成績(jī)相同的按專業(yè)成績(jī)從高到低的原則進(jìn)行錄取。

招生計(jì)劃

層次

科類

專業(yè)

師范否

四川

山西

遼寧

黑龍江

江蘇

安徽

江西

山東

湖南

廣東

陜西

甘肅

新疆

本科

藝術(shù)兼

美術(shù)學(xué)

師范

45

20

10

本科

藝術(shù)兼

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

非師范

40

10

本科

藝術(shù)兼

環(huán)境設(shè)計(jì)

非師范

40

20

15

15

本科

藝術(shù)兼

產(chǎn)品設(shè)計(jì)

非師范

15

10

本科

藝術(shù)兼

服裝與服飾設(shè)計(jì)

非師范

15

10

本科

藝術(shù)兼

播音與主持藝術(shù)

非師范

20

10

10

10

10

10

10

15

本科

藝術(shù)兼

音樂表演(聲樂表演方向)

非師范

50

本科

藝術(shù)兼

音樂表演(器樂表演方向)

非師范

20

本科

藝術(shù)兼

音樂表演(舞蹈表演方向)

非師范

40

本科

藝術(shù)兼

音樂表演(聲樂表演方向、器樂表演方向、舞蹈表演方向)

非師范

0

10

10

10

10

本科

藝術(shù)兼

音樂學(xué)

師范

15

10

5

10

10

本科

藝術(shù)兼

音樂學(xué)(學(xué)前藝術(shù)方向)

師范

40

???/p>

藝術(shù)兼

人物形象設(shè)計(jì)

非師范

40

???/p>

藝術(shù)兼

藝術(shù)設(shè)計(jì)

非師范

40

專科

藝術(shù)兼

舞蹈教育

師范

30

???/p>

藝術(shù)兼

音樂教育(學(xué)前藝術(shù)方向)

師范

30

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