自主招生改革解讀：為什么保持外語(yǔ)分值不變？

來源：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2014-10-13

自主招生改革解讀之為什么保持外語(yǔ)分值不變？

　　為了使考生家長(zhǎng)更好地了解自主招生考試政策，湖北高考網(wǎng)整理了自主招生改革解讀，供參考：

　　《實(shí)施意見》對(duì)高考綜合改革試點(diǎn)作出了原則部署，
其中提出要“保持統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目不變，分值不變，不分文理科，外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)”，對(duì)于此前社會(huì)上不絕于耳的“降低高考外語(yǔ)分值”甚至要求“外語(yǔ)退出高考”等等的種種議論作出了明確回答。這是基于我國(guó)中學(xué)外語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)實(shí)情況和國(guó)家人才培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)需要作出的重要決策。

　　對(duì)高考改革中降低外語(yǔ)科目分值的討論，實(shí)質(zhì)上是如何看待外語(yǔ)教育在整個(gè)國(guó)民教育中的地位。有人認(rèn)為，高考外語(yǔ)科目在高考總分中所占比重過高，導(dǎo)致高中學(xué)生把過多的時(shí)間用于英語(yǔ)備考，擠占了母語(yǔ)語(yǔ)文和其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，不利于對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng)，而且浪費(fèi)了學(xué)生寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。這種觀點(diǎn)有失偏頗。把母語(yǔ)和外語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)立起來，很難說是文化自信的體現(xiàn)。

結(jié)束

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