2012年湖北美術(shù)教程：創(chuàng)作的構(gòu)圖

來(lái)源：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2012-09-27

2012年湖北美術(shù)教程：創(chuàng)作的構(gòu)圖

生活不等于藝術(shù)，繪畫創(chuàng)作的畫面安排不同于實(shí)際生活場(chǎng)景的羅列，它必須由繪畫者根據(jù)作品的特定主題和需要去營(yíng)造氛圍，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活創(chuàng)造性地進(jìn)行剪裁、拼接和重組，從而創(chuàng)作出比實(shí)際生活現(xiàn)象更概括精煉、氣氛更濃郁強(qiáng)烈的畫面來(lái)。這種剪裁、重構(gòu)的方法在繪畫創(chuàng)作上稱之為“構(gòu)圖”。

繪畫構(gòu)圖是畫家一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)，是他們嘔心瀝血的藝術(shù)創(chuàng)作成果。每個(gè)畫家在構(gòu)思和構(gòu)圖的過(guò)程中，對(duì)同一個(gè)主題和題材，往往要花費(fèi)大量的精力，從不同的角度、試用多種變體的處理進(jìn)行構(gòu)圖，直至自己認(rèn)為最滿意的時(shí)候，才把構(gòu)圖確定下來(lái)，接著進(jìn)行專業(yè)性的制作，直到作品的最后完成。

繪畫創(chuàng)作的構(gòu)圖緊隨著時(shí)代的發(fā)展、審美觀的變化而不斷變化著。優(yōu)秀的繪畫作品其構(gòu)圖處理總是與畫面主題和氣氛完美地結(jié)合在一起的，也經(jīng)常是具有創(chuàng)新意義的。而拙劣的創(chuàng)作構(gòu)圖，不僅不能闡發(fā)作品主題，而且還會(huì)對(duì)主題的表達(dá)和畫面效果起到某種破壞作用，使繪畫者辛勤的勞作幾乎成了無(wú)效勞動(dòng)。所以，我們?cè)趯?duì)一些好的作品進(jìn)行欣賞、研究的過(guò)程中，除了對(duì)作品的構(gòu)思、形象塑造、畫面氛圍、繪畫技巧等方面學(xué)習(xí)之外，更應(yīng)對(duì)畫面的構(gòu)圖處理作一番深入的分析研究，“它山之石可以攻玉”，取人之長(zhǎng)，為我所用。

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