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2023年武漢工程科技學院普通專升本《學前教育學》考試大綱

來源:湖北專升本網(wǎng) 整編:湖北自考網(wǎng) 時間:2023-04-14 瀏覽:0

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2023年武漢工程科技學院普通專升本《學前教育學》考試大綱已經(jīng)公布了!《學前教育學》考試大綱適用于報考2023年武漢工程科技學院普通專升本學前教育專業(yè)的考生,報考該校的考生趕緊來看看吧!


3

一、適用對象


本大綱適用于報考2023年武漢工程科技學院普通專升本學前教育專業(yè)的考生。


二、考試目的


本考試主要是測試考生對學前教育專業(yè)理論的掌握情況,了解學生的兒童觀與教育觀,以及將來從事學前教育工作的能力和素養(yǎng)。其中,主要測試學生對學前教育的基本內涵、學前教育的目標、學前兒童的全面發(fā)展教育、學前課程、學前教育活動、學前兒童游戲、幼兒園環(huán)境、學前教育銜接等內容的理解與掌握情況。


三、考試形式及考試時間


1.考試形式:筆試閉卷


2.考試時間:90分鐘


3.滿分:100分


四、考試題型結構及分值


1.單選題(共10小題,每小題2分,共計20分)


2.填空題(共5小題,每小題2分,共計10分)


3.名詞解釋(共5小題,每小題4分,共計20分)


4.簡答題(共5小題,每小題6分,共計30分)


5.案例分析(共2小題,每小題10分,共計20分)


五、考試內容及要求


本課程考核要求分為“了解”、“理解”、“掌握”三個層次?!傲私狻笔侵笇W生對要求了解的內容,能解釋有關的概念、知識的含義,并能正確認識和表述?!袄斫狻笔窃诹私獾幕A上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能記憶有關內容?!罢莆铡笔窃诶斫獾幕A上,能運用基本概念、基本原理、基本方法,分析和解決有關的理論問題和實際問題。


1.學前教育學導論


了解學前教育學的演變。


理解學前教育的重要性、概念、主要內容、任務。


掌握學前教育的概念、種類、特點。


2.學前教育學的基礎


了解社會發(fā)展與學前教育的關系,包括社會經(jīng)濟發(fā)展、政治和文化、科學發(fā)展及家庭、社區(qū)和人口等方面與學前教育的關系。


理解基于早期兒童身心發(fā)展需求的學前教育原則。


掌握影響兒童發(fā)展的因素、早期兒童的身心發(fā)展特點。


3.學前兒童與教師


了解兒童觀現(xiàn)代化的途徑、教師職業(yè)的專業(yè)化。


理解兒童觀的形態(tài)及演變,理解幼兒教師的角色演變、幼兒教師專業(yè)發(fā)展的過程和階段;理解師幼關系的轉變。


掌握兒童觀的概念、價值取向、現(xiàn)代兒童觀的內涵;掌握幼兒教師的含義、現(xiàn)代幼兒教師的角色、幼兒教師專業(yè)化的內涵及專業(yè)成長的途徑;掌握師幼關系的概念及發(fā)生條件、優(yōu)質師幼關系的特征以及優(yōu)質師幼關系的培育策略。


4.學前教育的目標


了解學前教育目標的價值取向、我國學前教育的目標(托兒所教育目標、幼兒園教育目標)。


理解教育目的與教育目標的區(qū)別與聯(lián)系,學前教育目標的分類、功能。


掌握學前教育目標的概念、制定學前教育目標的依據(jù)、我國幼兒園教育目標的特點。


5.學前兒童的全面發(fā)展


了解學前兒童身體發(fā)展特點及體育的目標與內容;了解學前兒童智能的發(fā)展與多元智能理論;了解學前兒童德育的歷史、學前社會教育與德育的關系、學前兒童道德發(fā)展的過程與特點;了解學前兒童美育的意義、學前兒童的審美心理及美感發(fā)展的特點。


理解學前兒童體育、智育、美育的意義;理解學前兒童社會性發(fā)展的內涵。


掌握學前兒童體育的概念、學前兒童體育的實施(學前兒童體育活動的基本特點、指導原則);掌握學前兒童智育的概念、內容、培養(yǎng)途徑和應注意的問題;掌握學前兒童德育的概念、學前兒童道德教育的實施(內容、特點、原則、方式);掌握學前兒童美育的概念、學前兒童美感的培養(yǎng)途徑和應注意的問題。


6.學前課程


了解百年來我國學前課程變革的基本歷程與特點、我國學前課程變革中的課程形態(tài)。


掌握學前課程的概念及特點,掌握學前課程的五種主要模式(活動課程模式、幼稚園行為課程模式、蒙臺梭利課程模式、海伊斯科普課程模式、瑞吉歐學前教育體系)。


7.學前教育活動


了解學前教育活動的相關理論、不同類型學前教育活動設計的基本規(guī)范;了解學前教育活動評價的意義、要素、原則及方法。


理解活動的含義、學前教育活動的類型、特點;理解學前教育活動設計的本質特點、原則。


掌握學前教育活動的含義、基本要素及活動設計的基本環(huán)節(jié)。


8.學前兒童游戲


了解學前兒童游戲指導的意義、原則,以及幼兒園中玩具的配備與選擇。


理解學前兒童游戲的分類與發(fā)展價值;理解學前兒童游戲的主要理論(經(jīng)典游戲理論、當代游戲理論);理解幼兒游戲指導的策略、學前兒童游戲中玩具的作用及玩具的種類。


掌握游戲的概念、學前兒童游戲的特征。


9.幼兒園環(huán)境


了解幼兒園環(huán)境的分類與維度;了解幼兒園室內學習環(huán)境的創(chuàng)設、墻面環(huán)境、幼兒園的設施與設備。


理解幼兒園環(huán)境、心理環(huán)境的重要性。


掌握幼兒園環(huán)境、幼兒園物質環(huán)境、幼兒園心理環(huán)境的概念,掌握幼兒園物質環(huán)境創(chuàng)設的原則及幼兒園心理環(huán)境的主要內容。


10.學前教育銜接


了解家庭及家庭教育的含義、社區(qū)及社會教育的含義。


理解幼兒園與社會合作的意義、幼兒園與小學的差異。


掌握家庭教育的特點、幼兒園與家庭的合作與銜接;掌握幼兒園與社會合作的方式;掌握幼小銜接的重要性、幼小銜接的原則和方法。


六、參考教材


《學前教育學》


ISBN:9787040312447


作者:虞永平、王春燕


出版社:高等教育出版社


出版時間:2012年07月


以上就是2023年武漢工程科技學院普通專升本《學前教育學》考試大綱的全部內容了,該校的招生專業(yè)還是比較多的,大家可以根據(jù)自己選擇的專業(yè)查看對應的考綱內容。


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結束
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