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2024年荊楚理工學(xué)院專(zhuān)升本小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)《基礎(chǔ)心理學(xué)》考試大綱

來(lái)源:湖北專(zhuān)升本網(wǎng) 整編:湖北自考網(wǎng) 時(shí)間:2024-03-22 瀏覽:0

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  為了助力廣大考生更加順利地報(bào)考2024年荊楚理工學(xué)院專(zhuān)升本考試,并有效進(jìn)行備考,小編特地為大家整理了小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)《基礎(chǔ)心理學(xué)》考試大綱,供各位考生參考學(xué)習(xí)。以下是詳細(xì)的考試大綱內(nèi)容:

《基礎(chǔ)心理學(xué)》

  一、考試目的


  《基礎(chǔ)心理學(xué)》是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)必修課,它主要介紹人的心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展規(guī)律及其內(nèi)在聯(lián)系。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生在系統(tǒng)掌握心理學(xué)的基本概念、基本原理的基礎(chǔ)上,全面掌握心理發(fā)展的一般規(guī)律與特征,自覺(jué)運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),運(yùn)用心理學(xué)原理解決教育、教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,為未來(lái)的學(xué)習(xí)與工作達(dá)到新的境界打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


  二、命題原則與指導(dǎo)思想


  以《基礎(chǔ)心理學(xué)》教學(xué)大綱為依據(jù),反映本課程的基本要求;兼顧概念、理解、應(yīng)用、分析等方面。試題既能考核學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,又能考核學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力;命題要緊密?chē)@本課程的考試大綱和指定教材進(jìn)行;試題的難度和區(qū)分度要符合正態(tài)分布,簡(jiǎn)單基礎(chǔ)知識(shí)占60%,難度適中的題目占20%,有一定難度的題目占20%;試題的覆蓋面要盡可能大,題量應(yīng)與限定時(shí)間相匹配;試題表達(dá)要簡(jiǎn)練、明了、準(zhǔn)確。


  三、考試內(nèi)容


 ?。ㄒ唬┬睦韺W(xué)概述


  1.心理學(xué)概念及其內(nèi)涵


  2.心理學(xué)的研究對(duì)象


  3.心理學(xué)的研究目標(biāo)


  4.科學(xué)心理學(xué)的發(fā)展


  5.心理學(xué)的研究方法及其特點(diǎn)


  6.學(xué)習(xí)心理學(xué)的意義


 ?。ǘ┬睦淼纳窠?jīng)生理機(jī)制


  1.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與種類(lèi)


  2.神經(jīng)興奮方式---神經(jīng)沖動(dòng)


  3.神經(jīng)沖動(dòng)的生物化學(xué)傳導(dǎo)


  4.神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu):周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)


  5.神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu):中樞神經(jīng)系統(tǒng)


  6.大腦皮質(zhì)的分區(qū)與功能


  7.條件反射、反射與反射弧


  8.反射的類(lèi)型


  9.第一信號(hào)系統(tǒng)和第二信號(hào)系統(tǒng)的內(nèi)涵及其關(guān)系


  10.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的過(guò)程與基本規(guī)律


  11.學(xué)習(xí)的概念及其特征


  12.學(xué)習(xí)的類(lèi)型:頓悟?qū)W習(xí)、認(rèn)知學(xué)習(xí)、觀察學(xué)習(xí)


 ?。ㄈ┮庾R(shí)和注意


  1.意識(shí)的概念與特征


  2.自我意識(shí)及其構(gòu)成


  3.意識(shí)狀態(tài)


  4.注意及其特征


  5.注意和意識(shí)的聯(lián)系與區(qū)別


  6.注意的功能和外部表現(xiàn)


  7.注意的種類(lèi)及其影響因素


  8.注意的品質(zhì)


 ?。ㄋ模└杏X(jué)和知覺(jué)


  1.感覺(jué)的含義及其分類(lèi)


  2.知覺(jué)的含義及其分類(lèi)


  3.知覺(jué)形成和發(fā)展的影響因素


  4.感覺(jué)與知覺(jué)的關(guān)系


  5.感受性和感覺(jué)閾限


  6.感覺(jué)測(cè)量


  7.感覺(jué)現(xiàn)象


  8.知覺(jué)的組織原則


  9.知覺(jué)的特征


  10.錯(cuò)覺(jué)的含義及其種類(lèi)


  11.觀察的含義及其特征


  12.觀察力的培養(yǎng)


 ?。ㄎ澹┯洃?/p>


  1.記憶的含義及其環(huán)節(jié)


  2.記憶的類(lèi)型


  3.記憶的測(cè)量


  4.遺忘


  5.遺忘的原因(或遺忘理論)


  6.記憶的三個(gè)子系統(tǒng)


  7.記憶的品質(zhì)


  8.影響記憶的因素


  9.加強(qiáng)記憶的方法


 ?。┧季S


  1.識(shí)記思維的概念及其基本特征


  2.思維與感覺(jué)、知覺(jué)的關(guān)系


  3.思維的分類(lèi)


  4.思維過(guò)程


  5.概念的含義及其分類(lèi)


  6.概念形成的三階段


  7.影響概念形成的因素


  8.掌握科學(xué)概念的方法


  9.推理的含義及其種類(lèi)


  10.問(wèn)題及問(wèn)題解決


  11.問(wèn)題解決的思維過(guò)程


  12.問(wèn)題解決策略


  13.影響問(wèn)題解決的因素


  14.創(chuàng)造性思維及其特征


  15.創(chuàng)造性思維的基本過(guò)程及其培養(yǎng)


 ?。ㄆ撸┍硐蠛拖胂?/p>


  1.表象的含義及其特征


  2.表象的種類(lèi)


  3.表象理論


  4.想象的含義及其功能


  5.想象的種類(lèi)


  6.想象規(guī)律的應(yīng)用


  (八)語(yǔ)言


  1.語(yǔ)言、言語(yǔ)的概念及其關(guān)系


  2.語(yǔ)言的功能與特征


  3.語(yǔ)言的種類(lèi)


  4.語(yǔ)言的發(fā)音機(jī)制


  5.語(yǔ)言的中樞神經(jīng)機(jī)制


  6.言語(yǔ)產(chǎn)生的四個(gè)階段


  7.語(yǔ)言感知與理解


  8.兒童語(yǔ)言發(fā)展的基本階段


  9.第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)


  (九)情緒與情感


  1.情緒與情感的概念及其三個(gè)成分


  2.情緒的功能與分類(lèi)


  3.情緒與情感的聯(lián)系與區(qū)別


  4.情感的種類(lèi)


  5.情緒的生理反應(yīng)


  6.測(cè)謊的原理


  7.情緒理論


  8.情緒的自我調(diào)節(jié)與控制


 ?。ㄊ┮庵?/p>


  1.意志的概念及意志行動(dòng)的特征


  2.意志與認(rèn)知、情緒和情感的關(guān)系


  3.意志行動(dòng)過(guò)程


  4.動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)(沖突)的幾種形式


  5.挫折的概念


  6.影響挫折承受力的因素


  7.意志品質(zhì)的特征


  8.意志品質(zhì)的培養(yǎng)


  (十一)動(dòng)機(jī)


  1.動(dòng)機(jī)、需要的概念內(nèi)涵


  2.需要層次理論


  3.動(dòng)機(jī)的作用和種類(lèi)


  4.生理性動(dòng)機(jī)、社會(huì)性動(dòng)機(jī)的主要類(lèi)型


 ?。ㄊ赓|(zhì)和性格


  1.氣質(zhì)、性格的概念及其關(guān)系


  2.氣質(zhì)特征與氣質(zhì)類(lèi)型


  3.主要的氣質(zhì)理論及其基本觀點(diǎn)


  4.性格的特征和類(lèi)型


  5.主要的性格理論及其基本觀點(diǎn)


  6.氣質(zhì)和性格的測(cè)量


  7.影響性格形成的因素


 ?。ㄊ┠芰?/p>


  1.能力、才能與天才的內(nèi)涵


  2.能力與知識(shí)、技能的關(guān)系


  3.能力的種類(lèi)


  4.主要的智力理論及其基本觀點(diǎn)


  5.常見(jiàn)的智力測(cè)驗(yàn)


  6.智力測(cè)驗(yàn)的功能


  7.能力發(fā)展的一般趨勢(shì)


  8.能力發(fā)展個(gè)體差異的表現(xiàn)


  9.影響能力形成和發(fā)展的因素


  四、考試方法和考試時(shí)間


  1、考試方法:閉卷、筆試


  2、考試時(shí)間:90分鐘


  3、課程成績(jī)?cè)u(píng)定:滿分為150分


  五、主要參考書(shū)


  梁寧建,《基礎(chǔ)心理學(xué)》(第三版),高等教育出版社,2020年版


  2024年荊楚理工學(xué)院專(zhuān)升本小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)《基礎(chǔ)心理學(xué)》考試大綱的完整內(nèi)容已為大家呈現(xiàn),想必大家都已經(jīng)了然于胸了吧?請(qǐng)大家根據(jù)自己所選專(zhuān)業(yè),認(rèn)真對(duì)照教材進(jìn)行復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。備考過(guò)程中可能會(huì)遇到一些困難和挫折,但只要保持積極的心態(tài),相信大家一定能夠成功。在此,衷心祝愿各位在考試中取得佳績(jī),金榜題名!


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