湖北自考城市管理專升本專業(yè)考試科目_課程學分設置_教材目錄一覽表

湖北省高等教育自學考試

城市管理（專升本）專業(yè)考試計劃

專業(yè)代碼：120405

一、指導思想

高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

本專業(yè)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，為構建繼續(xù)教育和終身學習體系，推進學習型社會建設，助力我省經(jīng)濟和社會發(fā)展需求而設置。同時結合高等教育自學考試人才培養(yǎng)目標定位和特點，強化“應用性、實用性、發(fā)展性”的人才培養(yǎng)理念，強調(diào)對學習者職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)核心能力的培養(yǎng)。

二、學歷層次及規(guī)格

高等教育自學考試城市管理（專升本）專業(yè)的學歷層次為本科，學科門類為管理學，專業(yè)類別為公共管理類。

本專業(yè)考試計劃規(guī)定合格課程門數(shù)15門（其中考試課程相關的實踐考核環(huán)節(jié)部分不單獨計入課程總門數(shù)），總學分不少于73學分。

凡按照本專業(yè)考試計劃的規(guī)定，取得相應課程合格成績且達到規(guī)定學分要求，畢業(yè)環(huán)節(jié)和實踐性環(huán)節(jié)考核合格，思想品德經(jīng)鑒定符合要求者，經(jīng)審核通過，由湖北省高等教育自學考試委員會頒發(fā)城市管理專業(yè)自學考試本科畢業(yè)證書，主考學校副署，國家承認學歷。符合高等學歷繼續(xù)教育學士學位授予條件者，由主考學校按規(guī)定授予學士學位。

三、培養(yǎng)目標與基本要求

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高的科學文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感，適應社會和經(jīng)濟發(fā)展需要，掌握現(xiàn)代城市管理的基本理論、基本知識和基本方法，能在城市規(guī)劃、建設、管理部門以及企事業(yè)單位從事城市規(guī)劃、建設、管理等方面工作的應用型人才。

本專業(yè)要求具有較高的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，掌握現(xiàn)代城市管理的基本理論和基本方法，具備現(xiàn)代城市管理的基本知識和基本能力，具有城市規(guī)劃、建設和管理的專業(yè)技能。主要包括：

1．具有較高的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，具有現(xiàn)代城市管理理念和較高的社會責任感：

2．掌握城市管理的基本理論、基本知識和基本方法；

3．具有城市管理的基本能力和實際技能；

4．熟悉國家有關城市規(guī)劃、建設、管理的方針政策和法律法規(guī)：

5．了解國內(nèi)外城市管理的發(fā)展動態(tài)和發(fā)展趨勢：

6．具有一定的科學研究和實際工作能力，滿足城市管理工作實際需求：

7．具備對新知識、新技能的學習能力和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

四、課程設置與學分

專業(yè)名稱：城市管理（專升本）      專業(yè)代碼：120405

五、主要課程說明

1.習近平新時代中國特色社會主義思想概論（略）

2.中國近代史綱要（略）

3.馬克思主義基本原理（略）

4.英語（專升本） （略）

5.公共行政學

本課程旨在研究政府如何高效、公正地管理公共事務，課程涉及政策制定、組織管理、公共服務、公共財政和倫理道德等領域。通過學習可以培養(yǎng)分析和解決公共問題的能力，為政府和非營利組織工作做準備。公共行政學強調(diào)理論聯(lián)系實際，鼓勵學生參與政策分析、案例研究、實地調(diào)研等實踐活動。學生將學習如何運用管理學、政治學、經(jīng)濟學等多學科知識，分析和解決公共問題。此外，公共行政學還關注公共倫理和責任問題，培養(yǎng)學生的職業(yè)道德和社會責任感。

6.城市管理學

本課程通過學習市政管理的基本理論，借鑒西方國家市政管理的經(jīng)驗，結合我國城市發(fā)展和市政管理的現(xiàn)實問題，使學生全面了解市政管理的基本內(nèi)容，重點掌握我國市政管理工作的主要內(nèi)容，明晰我國市政管理在新形勢下的主要任務和職能。通過系統(tǒng)的、多媒體的教學活動，使學生正確地把握市政管理的基本理論、基本知識和基本技能，對我國以及國外的某些市政管理問題有所了解，從而培養(yǎng)和提高市政管理的能力。根據(jù)專升本教育的要求和本課程的特點，并考慮到學生的需要及承受力，本課程教學（學習）媒體以文字教材為主，以音像教材及其他媒體為輔。

7.城市生態(tài)學

本課程是生態(tài)學與城市學的交叉學科，它涵蓋了自然科學和社會科學的多個元素，它是研究人類活動與城市環(huán)境之間關系的一門科學。作為城市管理專業(yè)的一門重要課程，本課程在理論上著重研究城市生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生和發(fā)展的動因、組合和分布的規(guī)律，結構和功能的關系，調(diào)節(jié)和控制的機理；在應用上旨在運用生態(tài)學原理評價、規(guī)劃、建設和管理城市，從優(yōu)化城市生態(tài)系統(tǒng)結構，調(diào)節(jié)系統(tǒng)關系，提高物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量利用效率以及改善環(huán)境質(zhì)量等方面實現(xiàn)結構合理、功能高效和關系協(xié)調(diào)，以增強城市活力。本課程在教學方法上通過案例分析，借助多媒體技術和實地參觀，使學生學會把學到的基本原理和方法綜合地運用于城市規(guī)劃、建設和管理。

8.城市社會學

本課程旨在研究城市社會結構、功能和發(fā)展，關注城市化過程中的社會問題，如城市貧困、社會不平等、社區(qū)發(fā)展、城市規(guī)劃、住房問題等。課程內(nèi)容包括城市社會理論、城市社會結構、城市文化、城市政治經(jīng)濟、城市社會問題與政策等。通過學習城市社會學，學生可以了解城市社會的復雜性，掌握分析城市社會問題的方法，培養(yǎng)解決城市社會問題的能力。這門課程適合對城市發(fā)展、城市規(guī)劃、社區(qū)建設、社會政策等領域感興趣的學生。

城市社會學不僅涉及社會學理論，還結合地理學、政治學、經(jīng)濟學等多學科知識。它強調(diào)理論聯(lián)系實際，鼓勵學生參與城市社會調(diào)研，提高解決實際問題的能力。

9.城市經(jīng)濟學

本課程旨在研究城市經(jīng)濟活動的經(jīng)濟學分支，使用經(jīng)濟學分析工具研究城市經(jīng)濟發(fā)展與城市空間結構，涉及城市的經(jīng)濟增長、人口、土地利用、住房、交通、環(huán)境以及地方政府財政等問題。城市經(jīng)濟分析研究企業(yè)和個人在城市中的決策，及其對城市發(fā)展的影響，研究市場機制對城市發(fā)展的作用。城市土地研究涉及城鄉(xiāng)土地價格及其空間分布、就業(yè)在城市中的分布和土地使用的控制。住房問題涉及居民的居住決策和住房供給等問題。城市交通問題包括交通擁堵的經(jīng)濟分析、公共交通設施建設的財務分析等問題。地方政府的公共財政問題涉及地方政府的稅收、支出和投資。

10.城鎮(zhèn)規(guī)劃（含實踐）

本課程培養(yǎng)學生掌握城市總體規(guī)劃的相關理論知識；明確總體規(guī)劃的主要內(nèi)容；了解城鎮(zhèn)發(fā)展的各種要素；熟悉城市總體規(guī)劃的設計與編制過程；在設計實踐中掌握土地利用與空間布局規(guī)劃方法；養(yǎng)成良好的自主學習與團隊協(xié)作能力。在實踐環(huán)節(jié)要求學生分組完成相關城市規(guī)劃說明書與相關城市總體規(guī)劃圖集。一方面講授城市發(fā)展戰(zhàn)略、城市職能性質(zhì)與規(guī)模、城鎮(zhèn)體系、城市總體布局等相關理論，另一方面采用課程設計的形式，選取實踐案例給學生創(chuàng)造一個真實的城市總體規(guī)劃環(huán)境與學習平臺，平衡各方利益，訓練學生土地利用與空間布局規(guī)劃。本課程采用傳統(tǒng)講授、分組討論、課堂練習等授課方式，并結合多媒體演示等教學方法和手段。

11.經(jīng)濟與行政管理綜合實踐

本課程旨在考察學生對專業(yè)基礎知識的理解和在實踐工作中的應用能力。能綜合運用所學知識分析問題、解決問題，具有一定的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會的能力。通過該課程的學習，學生們能夠?qū)⒗碚摲治龊蛯嵺`相結合，理解行政管理能力的重要作用，并積極樹立探索創(chuàng)新觀念。

12.市場調(diào)研實務（實踐）

本課程旨在運用市場調(diào)研的方法和工具來收集、分析和解釋市場數(shù)據(jù)。課程內(nèi)容涵蓋調(diào)研設計、數(shù)據(jù)收集技術、樣本選擇、調(diào)查問卷設計、數(shù)據(jù)分析方法以及調(diào)研報告撰寫。通過案例研究、模擬調(diào)研和實際操作，學生能夠掌握市場調(diào)研的關鍵技能，提高對市場趨勢的洞察力和決策支持能力，為日后在商業(yè)分析、產(chǎn)品開發(fā)和市場策略制定等領域的工作打下堅實基礎。

13.社區(qū)建設與服務（實踐）

本課程通過全面了解城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展的社會背景、歷史、基本趨勢，以及社區(qū)黨的建設、社區(qū)管理、社區(qū)服務、社區(qū)經(jīng)濟、社區(qū)文化、社區(qū)人口、社區(qū)健康、社區(qū)社會保障等內(nèi)容，設計目前社區(qū)建設與服務多領域的理論和現(xiàn)實問題，并提出解決這些問題的具體措施。旨在通過下沉城鄉(xiāng)社區(qū)實踐提高學生掌握解決城鄉(xiāng)社區(qū)建設與服務各個領域的問題的能力。

14.城市管理綜合實踐課程

本課程旨在使用案例分析方法，分析城市管理過程中的典型案例，如城市化、城市基礎設施管理、城市社會管理、城市環(huán)境管理、城市規(guī)劃管理等。通過對典型案例分析，加深對城市管理理論的理解，增加學生對現(xiàn)實的了解，提高學生組織能力、表達能力和綜合素質(zhì)，為城市管理專業(yè)學生就業(yè)和繼續(xù)深造奠定基礎。

六、實踐性環(huán)節(jié)學習考核要求

含實踐的課程及實踐所占學分：城鎮(zhèn)規(guī)劃（實踐）2學分、經(jīng)濟與行政管理綜合實踐10學分、社區(qū)建設與服務（實踐）6學分、市場調(diào)研實務（實踐）5學分、城市管理綜合實踐課程7學分。

凡理論考試與實踐環(huán)節(jié)考核兩部分相結合的課程為一門課程，考生必須取得兩個部分的合格成績方能獲得該門課程的學分。

為培養(yǎng)學生分析與解決問題的能力，使其畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關工作，建議在以下三類實習中挑選一類進行短期實習，并寫出不少于3千字的實習報告：

（1）企事業(yè)單位實習；

（2）政府機關實習；

（3）與專業(yè)相關的調(diào)研活動。

七、教材目錄

注：“使用教材”以當次考試公布的教材及大綱使用情況為準。

湖北自考城市管理專升本價?？剖菍？粕鷮崿F(xiàn)學歷提升的理想選擇。通過科學合理的考試科目設置，考生能全面掌握城市管理理論與實踐技能。無論您是從事城市管理相關工作，還是希望進入該領域發(fā)展，湖北自考城市管理專升本都將為您提供專業(yè)的知識儲備和廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。

須知

1.自學考試屬國民教育系列，采取免試入學政策，國家承認學歷。

2.畢業(yè)學生頒發(fā)《中華人民共和國高等學校畢業(yè)證書》，符合條件的授予學士學位，畢業(yè)證書在學信網(wǎng)(www.chsi.com.cn).上查詢認證，可以考研，出國留學，評職稱等，享受普通高等學校畢業(yè)生同等學歷待遇;

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